| ลำดับ | ID | No. | กิจกรรม | บัตรรวม | ||
| 1 | 020 | 1.000 | การแข่งขันการสร้างการ์ตูนด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก ป.1-ป.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[6] |
|
|
| 2 | 860 | 12.000 | การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[3] |
|
|
| 3 | 044 | 12.100 | การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[4] |
|
|
| 4 | 021 | 2.100 | การแข่งขันการสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น (Comic Strip) ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[0] | ||
| 5 | 002 | 2.200 | การแข่งขันการสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น (Comic Strip) ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[0] | ||
| 6 | 005 | 3.100 | การแข่งขันการสร้างการ์ตูนแอนิเมชั่น (2D Animation) ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5] |
|
|
| 7 | 862 | 3.200 | การแข่งขัน Infographic ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[4] |
|
|
| 8 | 863 | 3.300 | การแข่งขัน Infographic ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[4] |
|
|
| 9 | 858 | 4.000 | การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[4] |
|
|
| 10 | 011 | 4.100 | การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[6] |
|
|
| 11 | 016 | 5.100 | การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5] |
|
|
| 12 | 017 | 5.200 | การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[4] |
|
|
| 13 | 024 | 7.000 | การแข่งขันการใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[6] |
|
|
| 14 | 859 | 7.100 | การแข่งขันการใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5] |
|
|
| 15 | 025 | 8.000 | การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Text Editor ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5] |
|
|
| 16 | 028 | 9.100 | การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Web Editor ป.4-ป.6 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5] |
|
|
| 17 | 029 | 9.200 | การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Web Editor ม.1-ม.3 | พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5] |
|
|
